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摘要:
算法与程序设计(visual basic)是江苏省高中信息技术学科的选修模块之一。选修模块有4个,此模块是一个难点,在整个淮安市仅有我们金湖中学选择了这个模块进行了学习,在学习内容困难的情况下,如何提高学生的学习兴趣就显得尤为重要。笔者在教学中不断总结,反思如何运用多种教学方法提高学生的学习兴趣。
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文献信息
篇名 如何激发学生学习程序设计的兴趣
来源期刊 中小学电教:下 学科 教育
关键词 程序设计 学生兴趣 高中信息技术课堂
年,卷(期) 2015,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 75-75
页数 1页 分类号 G434
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 邹正丽 9 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
程序设计
学生兴趣
高中信息技术课堂
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:下
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市二道区金川街85号
12-185
出版文献量(篇)
17168
总下载数(次)
19
总被引数(次)
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