作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
随着我国教育改革力度的不断加大,初三年级的教学质量和教学效率受到了社会各界的高度关注,需要教师充分发挥引导作用,真正体现学生的主体地位,才能达到促进初三学生综合素质全面提升的目的.根据初三数学总复习的情况来看,注重教学方法的创新、教学模式的转变,有利于提高学生的综合能力,从而帮助学生系统的掌握相关数学知识,对于提高初三学生的升学率有着极大影响.
推荐文章
浅谈初三数学总复习
数学
复习
函数
初三化学总复习的几点做法
初三化学
总复习
化学实验
关于高三数学专题复习教学的几点思考
高三数学
专题复习
教学
思考
浅谈对初三数学总复习的认识和做法
初三数学
总复习
认识和做法
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 关于初三数学总复习的几点思考
来源期刊 科学导报 学科
关键词 初三数学 总复习 三步五环教学
年,卷(期) 2015,(23) 所属期刊栏目 经验交流
研究方向 页码范围 334
页数 1页 分类号
字数 1911字 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2010(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2014(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2015(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
初三数学
总复习
三步五环教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科学导报
其它
出版文献量(篇)
49363
总下载数(次)
203
总被引数(次)
0
论文1v1指导