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摘要:
高中数学课程包含了数学中最基础的内容,对于学生认识数学的应用价值,提高学生发现、分析和解决问题的能力都有很大帮助;同时,高中数学课程也是学生学习物理、化学等理科科目的基础。由此可见,学好高中数学对于学生来说尤为重要。新课标虽明确指出学生是学习的主体,但数学教师是带领学生走进数学、学习数学的引导者。因此,要想打造高效的数学课堂,数学教师的教学方式不容忽视。
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文献信息
篇名 浅谈如何打造优质高效的高中数学课堂教学
来源期刊 中学生数理化(学研版) 学科
关键词 优化 高效课堂
年,卷(期) 2015,(8) 所属期刊栏目 课题研究 -- 教 育 篇
研究方向 页码范围 85-85
页数 1页 分类号
字数 2213字 语种 中文
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高效课堂
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中学生数理化(学习研究)
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