网络平台孕期知识教育对独生子女孕妇分娩结局的影响

• 作者: 李慧
• 来源期刊: 护理实践与研究
• 关键词: 网络平台 孕期知识教育 独生子女 孕妇 分娩结局
• 年，卷（期）: 2015,（7）
• 所属期刊栏目: 专科护理 -- 妇产科护理
• 页码范围: 65-65,66
• 页数: 2页
• 字数: 2526字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-9676.2015.07.034

摘要

目的：：探讨网络平台孕期知识教育对独生子女孕妇分娩结局的影响。方法：选择2013年6月~2014年7月在我院门诊进行产前检查孕妇300例，将其随机等分为观察组和对照组。对照组进行常规孕期保健，观察组由网络平台进行知识教育。比较两组孕妇分娩方式。结果：观察组自然分娩率明显高于对照组(P <0.05)。结论：对孕期妇女实施网络平台知识教育的方式，不受时间、空间的限制，可提高产妇自然分娩率，值得临床推广应用。