浅谈初中数学小组合作学习

• 作者: 李霞
• 来源期刊: 山东青年
• 关键词: 初中数学 小组合作 途径与方法
• 年，卷（期）: 2015,（10）
• 所属期刊栏目: 学术探索
• 页码范围: 28
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

通过合作学习的教学,不仅能够使学生获得一些必要的数学知识,而且能够培养学生合作意识、竞争意识、集体观念和创新能力,建立新型的师生关系,促进良好的非智力品质的发展等方面实效显著.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李霞		11	1	1.0	1.0