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摘要:
在推进素质教育的今天,我们教师要不断提高自身素养,每位教师应努力形成自己独特的教学风格,把和谐的美运用到教学艺术中去。灵活的运用各种教学技能技巧,让学生处在协调、适中、完美的状态中学习,使学生在和谐课堂氛围中得到发展。
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文献信息
篇名 小学语文高效课堂的建构
来源期刊 文理导航·教育研究与实践 学科
关键词 小学语文 高校课堂 素质教育
年,卷(期) 2015,(10) 所属期刊栏目 荫文科指导
研究方向 页码范围 109-109
页数 1页 分类号
字数 2327字 语种 中文
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1 宋菊霞 2 0 0.0 0.0
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chi
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