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摘要:
在中学历史教学中,开展探究性学习活动是时代的需求,是新课程改革的要求。作为历史教师,必须顺应时代要求,大胆创新,与时俱进,转变教育观念,不断探索培养学生创新精神和实践能力的新理念、新方法、新思路,最大限度地调动和激发学生的学习热情,提高其自主创新实践能力。
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文献信息
篇名 高中历史应发展学生自主学习能力
来源期刊 文理导航·教育研究与实践 学科
关键词 高中历史 自主学习
年,卷(期) 2015,(10) 所属期刊栏目 荫文科指导
研究方向 页码范围 108-108
页数 1页 分类号
字数 2195字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
高中历史
自主学习
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期刊影响力
文理导航·教育研究与实践
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chi
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