依托有效情境创设打造初中英语精品课堂策略研究

• 作者: 孙梦玲
• 来源期刊: 中学课程辅导（教学研究）
• 关键词: 有效 情境创设 打造 初中 英语 精品课堂 策略
• 年，卷（期）: 2015,（2）
• 页码范围: 9-9
• 页数: 1页
• 字数: 2164字
• 语种: 中文

摘要

初中英语教学课堂，在英语学习过程中有着非常重要的基础作用。学生是否能够从初中英语教学活动中发现学习英语的乐趣、动力与价值，决定了学生英语学习自主性。本文结合自身工作经验，探讨情境创设在学习英语中的重要作用及对打造初中英语精品课堂的积极意义。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙梦玲		1	0	0.0	0.0