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摘要:
对于成人高等教育体系而言,高校的函授站是其中一个最为重要的组成部分,同时,他也是学校实施函授教育教学的一个重要的窗口,因此,搞好函授站的教育管理与监督工作,已经成为现阶段函授教育管理工作中的一个重点,同时也是一个难点。本文主要针对高校记叙教育函授站的教学管理工作中存在的问题进行相应的分析,并给出相应的解决策略,以提高继续教育教师管理工作实施的质量。
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继续教育
教师继续教育
对教师继续教育的再思考
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内容分析
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文献信息
篇名 继续教育函授站教师管理工作的思考
来源期刊 时代教育 学科 教育
关键词 继续教育 管理工作 函授站教师
年,卷(期) 2015,(18) 所属期刊栏目 职 业 教 育 探 索
研究方向 页码范围 81-81
页数 1页 分类号 G727
字数 1646字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-8181.2015.18.062
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研究主题发展历程
节点文献
继续教育
管理工作
函授站教师
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
时代教育
半月刊
1672-8181
51-1677/G4
16开
四川省成都市
2004
chi
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84
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