高校英语教学中跨文化意识的培养实践

• 作者: 李桑
• 来源期刊: 才智
• 关键词: 高校英语教学 跨文化意识 培养实践
• 年，卷（期）: 2015,（27）
• 所属期刊栏目: 创新教育
• 页码范围: 245
• 页数: 1页
• 字数: 1918字
• 语种: 中文

摘要

英语作为一门外来语种,其本身就含有其他国家的文化因子.因此,在高校英语教学中,跨文化交际是大学英语教学中的重要内容.相对于中学阶段,以单词记忆和语法训练为主要内容的英语教学,大学英语除了要求学生学生语言文化知识,还要求学生掌握其他国家、尤其是将英语作为官方语言的国家的文化知识,这主要是因为文化与语言有着千丝万缕的关系.本文从大学英语教学的现状谈起,分析跨文化意识的概念和培养大学生跨文化意识的意义,并从多年的教学经验出发,提出高校英语教学中培养大学生跨文化意识的几点建议和方法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李桑		6	5	2.0	2.0