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摘要:
帮助学生形成学习兴趣难,帮助高中学生形成学习兴趣就更难.随着教育教学理念的发展,随着学生成为课堂的主体,人们已经认识到:兴趣是学生最好的老师.在人们的心目中,也是非常希望学生能够脱离"苦学"的.在高中生物教学中,如何同时实现"知识目标"、"能力目标"、"素养目标"呢?就要让学生对于生物知识学习有兴趣.对于生物学科的发展有兴趣.而不仅仅是对"分数"有兴趣.
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文献信息
篇名 初探高中生物教学中培养学生学习兴趣的方法
来源期刊 魅力中国 学科
关键词 高中 生物教学 培养 学习兴趣 方法
年,卷(期) 2015,(1) 所属期刊栏目 综合论坛
研究方向 页码范围 259
页数 1页 分类号
字数 2138字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-0992.2015.01.498
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研究主题发展历程
节点文献
高中
生物教学
培养
学习兴趣
方法
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
出版文献量(篇)
188632
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