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论学生钢琴作品处理能力的培养
论学生钢琴作品处理能力的培养
作者:
孙红丹
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
钢琴教学
学生
处理音乐作品
能力培养
摘要:
一部优秀的音乐作品内容的表达深度和广度不仅仅取决于本身所蕴含的内容,钢琴演奏者的音乐表现水平也是其最直接的制约因素。听众欣赏和领悟作品内容的深度也有赖于演奏者对作品的处理能力。因此,钢琴音乐演奏者随时随地努力提高自己对音乐作品的处理能力,正确处理作品的情感和意境。
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文献信息
篇名
论学生钢琴作品处理能力的培养
来源期刊
无线音乐·教育前沿
学科
文学
关键词
钢琴教学
学生
处理音乐作品
能力培养
年,卷(期)
2015,(7)
所属期刊栏目
前沿教育
研究方向
页码范围
25-25
页数
1页
分类号
J624.1
字数
2055字
语种
中文
DOI
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能力培养
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期刊影响力
无线音乐·教育前沿
主办单位:
当代黑龙江研究所
出版周期:
月刊
ISSN:
1672-8882
CN:
23-1553/G0
开本:
出版地:
黑龙江省哈尔滨市南岗区鞍山街26号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
9592
总下载数(次)
5
总被引数(次)
2012
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