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摘要:
对于家庭经济困难生的信仰教育,是资助育人工作中“育人”的核心,是家庭经济困难生成长成才的精神动力。现阶段,通过对家庭经济较为困难的学生开展信仰教育,使他们树立正确的“三观”,确保他们的人生目标合理。家庭经济困难生树立正确的信仰,也使他们有了强大的精神动力和人生坐标,指引他们成长成才。
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切入点
高校
资助
育人
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 高校资助育人工作中信仰教育探析
来源期刊 时代教育 学科 教育
关键词 高校家庭经济 困难生 资助育人 信仰教育
年,卷(期) 2015,(18) 所属期刊栏目 教 育 探 讨
研究方向 页码范围 71-71
页数 1页 分类号 G647
字数 1850字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-8181.2015.18.053
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 边高峰 南京工业大学土木工程学院 15 34 4.0 5.0
2 武秋月 南京工业大学艺术设计学院 7 8 2.0 2.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
高校家庭经济
困难生
资助育人
信仰教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
时代教育
半月刊
1672-8181
51-1677/G4
16开
四川省成都市
2004
chi
出版文献量(篇)
42845
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84
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