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摘要:
英语在世界交流中扮演着重要角色。对于我国而言,更是将英语作为学生的必修科目,其中阅读部分作为获取较高英语高考分数的重要部分,成为学生学习英语的主要任务。本文旨在为高中英语阅读的教学提供一定的策略方法,以便学生在英语阅读中获得长足的进步。
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文献信息
篇名 高中英语阅读教学存在的问题与策略
来源期刊 中学课程辅导(教学研究) 学科
关键词 英语 阅读教学 策略
年,卷(期) 2015,(26) 所属期刊栏目 听说读写
研究方向 页码范围 180-180,181
页数 2页 分类号
字数 4608字 语种 中文
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1 田淑红 2 0 0.0 0.0
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