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探讨九年级语文素质教育的个性特征
探讨九年级语文素质教育的个性特征
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摘要：
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基于素质教育理念的九年级化学教学方法
九年级化学
素质教育
方法
关于九年级学生语文深度学习的探讨
九年级学生
语文
深度学习
探讨
九年级语文复习课翻转课堂构建分析
九年级语文复习课
翻转课堂
构建
个性化素质教育探索
个性化
素质教育
探索
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文献信息
| 篇名 | 探讨九年级语文素质教育的个性特征 | ||
| 来源期刊 | 现代语文（教学研究） | 学科 | |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2015,（6） | 所属期刊栏目 | 备教导航 -- 特别视角 |
| 研究方向 | 页码范围 | 122-123 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | |
| 字数 | 1168字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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