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摘要:
教育生态学是对教育生态系统运行中基本规律的揭示,通过这一新的视角可为教师提供观察和反思课堂的新方法.现阶段高校英语翻译教学过程中教学生态失衡现象普遍存在,教学水平亟待提高,教育生态学的应用对高校英语翻译教学具有十分重要的现实意义.
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文献信息
篇名 教育生态学指导下的高校英语翻译教学法探索
来源期刊 才智 学科
关键词 教育生态学 高校英语 翻译 教学
年,卷(期) 2015,(27) 所属期刊栏目 创新教育
研究方向 页码范围 139
页数 1页 分类号
字数 2234字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨潇潇 西南科技大学外国语学院 3 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
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教育生态学
高校英语
翻译
教学
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
出版文献量(篇)
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