高中数学不等式教学的有效性策略

• 作者: 张萍 谢小平
• 来源期刊: 文理导航(中旬)
• 关键词: 高中数学 不等式教学 有效性
• 年，卷（期）: 2015,（10）
• 所属期刊栏目: 数学
• 页码范围: 25
• 页数: 1页
• 字数: 1904字
• 语种: 中文

摘要

随着我国教育体制的不断深化改革,高中数学受到越来越多的重视.高中数学的学习难度呈阶梯状递增提升,无论是对学生还是老师来说,无疑都是一项比较困难的挑战,对于高中数学教学而言,如何提高其教学的有效性显得尤为重要.本文以高中数学中的不等式教学为出发点,结合高中数学教学方法、教学目标,对高中数学不等式教学的有效性策略进行详细的阐述分析.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张萍		2	2	1.0	1.0
2	谢小平		2	2	1.0	1.0