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摘要:
在高中信息技术教学中主要强调以培养学生多样化能力为训练方式。微课作为一种全新的教学方法有着极为重要的作用,且微课具有针对性强的特点,可以满足学生不同的需求,在提高学生的个人素养上有着重要的作用。本文就将微课融入到高中信息技术教学中的实际用用等方面进行了简要的阐述,并提出几点个人看法,仅供参考。
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微课
信息技术教学
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篇名 微课在高中信息技术教学中的应用
来源期刊 中小学电教:下 学科 教育
关键词 微课 信息技术教学 应用研究
年,卷(期) 2015,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 49-49
页数 1页 分类号 G434
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1 王秀华 9 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
微课
信息技术教学
应用研究
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:下
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市二道区金川街85号
12-185
出版文献量(篇)
17168
总下载数(次)
19
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