信息化教学背景下高职思想政治课教师多元化角色的构建

• 作者: 袁玉芳
• 来源期刊: 广西教育C（职业与高等教育版）
• 关键词: 信息化 思想政治理论课教师 角色转变 多元化角色构建
• 年，卷（期）: 2015,（2）
• 所属期刊栏目: 理论博览 -- 德育论坛
• 页码范围: 32-33
• 页数: 2页
• 字数: 3467字
• 语种: 中文

摘要

分析信息化教学及其特征，从信息化教学理念对高校思想政治课教学的影响及重构出发，提出信息化教学背景下高职思想政治课教师应构建多元化角色，实现从理论灌输者向学习过程的引导者、促进者转变，从局外者向参与者的转变，从传输者向设计者转变，从教育者向学习者的转变。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	袁玉芳		30	34	4.0	4.0