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摘要:
中等职业教育为特定行业和岗位培养合格的第一线操作技能型人才和高素质的劳动者.现代企业除了要求员工掌握专业能力外,还必须具备较强的学习能力、社会能力、创新能力和团队合作精神.提高中等职业学校学生的技能水平和综合素养,是现在教师对课程的教学模式和教学方法进行探索和改革的方向.本文以在电工基础课程教学中如何引入项目化教学法为例进行研究和探讨.
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内容分析
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文献信息
篇名 浅谈电工基础课程项目化教学法
来源期刊 新校园(中旬刊) 学科
关键词 电工基础 项目化教学法 项目任务 实践操作
年,卷(期) 2015,(11) 所属期刊栏目 教学实践
研究方向 页码范围 125
页数 1页 分类号
字数 1730字 语种 中文
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1 罗雪红 4 15 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
电工基础
项目化教学法
项目任务
实践操作
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
新校园(中旬刊)
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