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摘要:
随着教学改革的深入,英语教师在教学中不断探索着高效的教育教学方法,努力将自身知识最大化地传授给学生,使学生在课堂中最大化地接收知识并进行掌握。那么,如何打造高效的英语课堂,使知识的传输者与接收群体更好地形成互动呢?这是本文关注的焦点。
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试论如何构建初中英语高效课堂
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构建策略
如何构建初中英语高效课堂
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高效课堂
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文献信息
篇名 浅谈如何构建初中英语高效课堂
来源期刊 学周刊:中旬 学科 教育
关键词 构建 初中英语 高效课堂
年,卷(期) 2015,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 136-136
页数 1页 分类号 G42
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 许静 4 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
构建
初中英语
高效课堂
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
学周刊:中旬
月刊
1673-9132
13-1379/G4
河北省石家庄市建设南大街269号
18-407
出版文献量(篇)
18280
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