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摘要:
微课是一种新型的教学资源形态,它突破了传统教学课堂在时间和空间上的限制,具有表现能力强、灵活性好、短小精悍等特点。从开发制作到使用环境,在信息技术教学中确实有着明显的优势,借助微课可以解决信息技术教学中的许多问题。本文从微课的概念和特点、微课对信息技术教学的促进及在信息技术课堂上运用微课的策略进行了阐述。
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文献信息
篇名 微课在信息技术教学中的应用分析及策略
来源期刊 中学课程辅导(教学研究) 学科 教育
关键词 信息技术 微课 课堂教学 应用策略
年,卷(期) 2015,(22) 所属期刊栏目 模式探索
研究方向 页码范围 68-69
页数 2页 分类号 G632.0
字数 4500字 语种 中文
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