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摘要:
初中的专题复习在学生学习化学中占据比较重要的地位。在第一轮复习中主要是对课本上知识的重新理解和再次加深印象,而第二轮复习就是对化学的专题复习。这部分的复习主要对重点、难点进行加深理解,目的是加深学生的理解能力和解题能力。文章以初中化学为研究对象简要探讨了专题复习中学案导学的运用和实践。
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导学案
初中化学
教学效率
初中化学复习课教学实践探究
初中化学
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教学实践
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 初中化学专题复习中运用学案导学的实践探究
来源期刊 中学生数理化(学研版) 学科
关键词 初中化学 专题复习 运用学案导学 实践探究
年,卷(期) 2015,(9) 所属期刊栏目 教 育 篇 -- 课题研究
研究方向 页码范围 95-95
页数 1页 分类号
字数 1899字 语种 中文
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1 袁燕平 4 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
初中化学
专题复习
运用学案导学
实践探究
研究起点
研究来源
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研究去脉
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期刊影响力
中学生数理化(学习研究)
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