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摘要:
教师要积极参与到课堂的情感互动活动中去,建立师生之间的良好情感关系,创设和谐、民主、平等的教学氛围,以心施教,以情激情,真正实现师生之间的多层次互动,使学生的情绪处于活跃振奋的积极发展状态。
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文献信息
篇名 打造和谐的语文课堂
来源期刊 文理导航·教育研究与实践 学科
关键词 民主和谐 实践 处理信息 协作分享
年,卷(期) 2015,(10) 所属期刊栏目 荫文科指导
研究方向 页码范围 54-54
页数 1页 分类号
字数 1989字 语种 中文
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1 赖海洋 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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期刊影响力
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chi
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