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摘要:
信息技术广泛运用于生活、工作、学习中,成为时代发展的必然需求,与此同时教育的不断深化改革,信息技术课也成为初中的一门重要学科。当前初中信息技术教学存在着一些弊端和缺陷,于是,新课改过程中,要求教师要适应时代发展的需求,运用有效的教学方法提高教学效率,其中启发性教学方法在初中信息技术教学中的应用,取得了不错的成绩效果。
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文献信息
篇名 谈初中信息技术启发性教学
来源期刊 中小学电教:下 学科 教育
关键词 初中信息技术 启发性教学 实践研究
年,卷(期) 2015,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 18-18
页数 1页 分类号 G434
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研究主题发展历程
节点文献
初中信息技术
启发性教学
实践研究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:下
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市二道区金川街85号
12-185
出版文献量(篇)
17168
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