高职英语开放性实践教学模式的探索

• 作者: 袁羽
• 来源期刊: 英语广场：学术研究
• 学科: 文学
• 关键词: 高职英语 教学模式 开放性 实践性
• 年，卷（期）: yygcxsyj_2015,（12）
• 页码范围: 115-116
• 页数: 2页
• 分类号: H319

摘要

当下高职英语课堂的教学效果普遍不甚理想。究其原因,则是教学模式与教学实际不符导致的。本文借助开放性实践教学的相关理论,并对利用开放性实践教学的具体使用策略进行了系列阐述。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	袁羽		3	1	1.0	1.0