班级部门管理有效提高小学生自我管理能力

• 作者: 万里海 冉双
• 来源期刊: 无线音乐·教育前沿
• 学科: 教育
• 关键词: 班级部门 有效提高 小学生 自我管理能力
• 年，卷（期）: 2015,（9）
• 所属期刊栏目: 前沿管理
• 页码范围: 66
• 页数: 1页
• 分类号: G635.1
• 字数: 2093字
• 语种: 中文

摘要

小学生的自我管理能力培养离不开班级,在班级中实施部门管理,分工明确,管理民主,充分的发挥学生主观能动性,实现了学生分层全面参与的自主管理,有效的提高了学生自我管理能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	万里海		1	0	0.0	0.0
5	冉双		1	0	0.0	0.0