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摘要:
室内设计是当今职业院校室内设计专业必须学习的专业课程,其教学方法直接影响着学生专业技能水平,也关系到学生日后工作.但是在实际教学中,因为各种因素的影响,使得教学质量难以得到有效的保障,因此这里我们有必要对室内设计教学中存在问题分析,并提出相应的控制方法.随着经济的发展、社会的进步,人们对人居环境的质量提出了更高的要求,作为高校的室内设计教育必须与社会发展相适应使室内设计课程教学具有适时性与创新性.本文根据当下室内设计课程教学中存在的诸多问题,进行了一些尝试性的研究.
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文献信息
篇名 关于室内设计教学中存在的主要问题与对策
来源期刊 商品与质量 学科
关键词 室内设计 教学 问题分析 研究
年,卷(期) 2015,(1) 所属期刊栏目 互动空间
研究方向 页码范围 204
页数 1页 分类号
字数 2213字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 徐晓颖 20 29 2.0 5.0
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1006-656X
11-3669/T
8开
北京海淀区马甸七省大院吉林雪松宾馆8层
1994
chi
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