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百分位次在考试成绩管理中的应用
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摘要：
学校或教师在考试中分析学生成绩情况时往往使用试卷上的原始分，通过计算平均分等进行比较分析，不能有效客观的分析学生的考试成绩和评价学生学业发展的趋势。利用百分位次，可以将原始成绩的一维比较扩展为三维比较，为教师和学校分析学生的考试情况和学生学业的发展状况提供了可靠的依据。
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