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摘要:
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新课程背景下高中化学合作学习方式的探索
新课程
高中化学
合作学习
具体对策
高中化学新课程学习困难及其认知因素分析
高中化学
学习困难
认知因素
高中化学新课程学习困难及其认知因素分析
知识储备
知识结构
思维定势
高中化学新课程教学中的学生自主学习
高中化学教学
学生自主学习
开展意义
实施办法
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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(/年)
文献信息
篇名 高中化学新课程探究型学习方式的实施研究
来源期刊 理科考试研究(高中版) 学科
关键词
年,卷(期) 2015,(5) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 75
页数 1页 分类号
字数 2409字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄勇干 8 0 0.0 0.0
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参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2015(0)
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
理科考试研究(高中版)
月刊
chi
出版文献量(篇)
5674
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5
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2036
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