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摘要:
在高校进行国际贸易专业教学时,不仅要求学生掌握扎实的理论知识,而且要求学生具备一定的进出口实际操作能力.这要求教师在教学环节中不仅要教授理论知识,也要培养学生的实践能力.多媒体教学技术的开发和利用,为转变传统的教学理念和教学方法奠定了基础.
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文献信息
篇名 多媒体技术在国际贸易教学活动中的应用分析
来源期刊 中国教育技术装备 学科 教育
关键词 多媒体技术 国际贸易教学 教学模式
年,卷(期) 2015,(23) 所属期刊栏目 应用技术
研究方向 页码范围 29-30
页数 2页 分类号 G642.4
字数 416字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-489X.2015.23.029
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙颖 长江大学文理学院经贸系 7 22 2.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
多媒体技术
国际贸易教学
教学模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国教育技术装备
半月刊
1671-489X
11-4754/T
大16开
北京市海淀区中关村南大街34号中关村科技发展大厦C座1002室
82-975
1987
chi
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