农村中学物理校本课程开发之思考

• 作者: 祝秋莹
• 来源期刊: 文理导航(中旬)
• 关键词: 农村学校 物理校本课程 构建 "原生态"学习平台
• 年，卷（期）: 2015,（11）
• 所属期刊栏目: 物理
• 页码范围: 38
• 页数: 1页
• 字数: 1880字
• 语种: 中文

摘要

随着课改的推进,"从生活走向物理,从物理走向社会"的教育理念已经成为目前中学物理改革的方向标.就农村学校的校本课程开发而言,虽然课程资源缺乏、师资力量薄弱,但却拥有丰富的具有乡土气息的自然资源.本文就笔者参与开发学校物理校本课程前期有关物理"原生态"学习平台的构建谈谈自己的想法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	祝秋莹		5	0	0.0	0.0