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摘要:
高中物理实验是培养学生创新能力的重要渠道,因此,应该重视起物理实验教学对学生创新能力的培养,将创新理念融入日常的教学中,使学生成为新时代创新型人才.以下将结合物理教师多年实验教学的经验,从三个方面对高中物理实验教学中培养学生创新能力进行研究和探讨.
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高中物理实验教学中学生创新能力的培养
高中物理
实验教学
创新能力
基于培养学生创新能力的高中物理实验教学策略分析
高中物理
实验教学
创新能力
具体做法
高中物理实验教学中培养学生的创新思维
高中物理
实验教学
创新思维
培养策略
新课改下高中物理实验教学中创新培养与实践
新课改
物理实验教学
创新
培养与实践
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 高中物理实验教学中培养学生创新能力的思考
来源期刊 文理导航(中旬) 学科
关键词 物理实验教学 创新能力 创新意识 创新改造
年,卷(期) 2015,(11) 所属期刊栏目 物理
研究方向 页码范围 34
页数 1页 分类号
字数 2106字 语种 中文
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1 杨宏燕 2 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
物理实验教学
创新能力
创新意识
创新改造
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文理导航(中旬)
月刊
2095-3879
15-1355/G4
大16开
内蒙古自治区呼和浩特市
16-118
1988
chi
出版文献量(篇)
9719
总下载数(次)
8
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