校本课程走班选修的实践与思考 ——以江西省宜春中学为例

• 作者: 李雯
• 来源期刊: 新校园（中旬刊）
• 关键词: 校本课程 走班选修课 实践 反思
• 年，卷（期）: 2015,（11）
• 所属期刊栏目: 教育论坛
• 页码范围: 32
• 页数: 1页
• 字数: 1800字
• 语种: 中文

摘要

随着高中课程改革的深入,全面推行走班选修课是对传统行政班级教学的重要补充,有利于学校因材施教、多元化育人的实现,也与社会个性化的人才需求相契合.但在实施过程中也遇到不少困境,如何将走班选修课落到实处,使学生、家长、社会满意,是深化高中课程改革的突破口.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李雯		1	0	0.0	0.0