班本课程:优化校本课程生态的新路径

• 作者: 刘国芬
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 班本课程 开发设计 教学实践 探索
• 年，卷（期）: 2018,（7）
• 所属期刊栏目: 教学研究1
• 页码范围: 1
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

为进一步优化校本课程生态,满足班级学生的发展需求,作为一名语文教师和班主任,结合学校办学理念和班级学生特点,充分利用自身优势,从2012年开始先后设计并开发了4种具有本班特色的班本课程,即晨诵课程、节气课程、节日课程和生日课程.经过四年多的班本课程的教学实践与探索,所带班级的学生在各个方面获得了不同程度的成长和提高.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘国芬		2	0	0.0	0.0