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中职音乐鉴赏教学探讨
中职音乐鉴赏教学探讨
作者:
张丽莎
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
中职音乐教学
鉴赏教学
教学方式
摘要:
音乐是一门艺术,开展音乐教学能够陶冶学生的情操,提高他们的修养,对他们全面素质和能力的提高有着重要的影响。音乐课中的鉴赏教学不仅仅是要教会学生欣赏音乐,更重要的是要培养他们对音乐的兴趣,树立健康向上的情感。本文着重讲述了中职音乐欣赏教学的基本情况与其可以采取的方式方法,以帮助学生更好地学好音乐欣赏这门课程。
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文献信息
篇名
中职音乐鉴赏教学探讨
来源期刊
西部素质教育
学科
教育
关键词
中职音乐教学
鉴赏教学
教学方式
年,卷(期)
2015,(6)
所属期刊栏目
【职业教育】
研究方向
页码范围
69-69
页数
1页
分类号
G633.951
字数
1705字
语种
中文
DOI
五维指标
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张丽莎
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期刊影响力
西部素质教育
主办单位:
青海人民出版社有限责任公司
出版周期:
半月刊
ISSN:
2095-6401
CN:
63-1080/G4
开本:
16开
出版地:
青海省西宁市同仁路10号
邮发代号:
52-290
创刊时间:
2015
语种:
chi
出版文献量(篇)
22123
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