作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
浅谈艺术类中职学生作文素材的积累途径
作文素材
积累途径
歌曲演绎
舞蹈表演
城市雕塑
浅谈农村初中作文的素材积累
农村初中
作文教学
素材积累
小学生积累作文语言素材的方法
小学语文
作文语言
积累方法
浅谈高中作文教学中如何更好地积累素材
高中作文
热点话题
积累素材
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅谈学生作文素材的积累
来源期刊 小学生:教学实践 学科 教育
关键词 作文课 积累材料 观察生活 写作材料 阅读面 告诉我 写作方法 顺序观察 语言美 看图作文
年,卷(期) 2015,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 73
页数 1页 分类号 G623.24
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王志圣 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2015(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
作文课
积累材料
观察生活
写作材料
阅读面
告诉我
写作方法
顺序观察
语言美
看图作文
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学生:教学实践
月刊
出版文献量(篇)
12219
总下载数(次)
17
总被引数(次)
0
论文1v1指导