原文服务方: 护理研究       
摘要:
[目的]了解护生对当前临床学习环境的评价及满意度,为护理教育者和护理管理者提供指导和借鉴。[方法]使用一般资料调查表、临床学习环境评价量表问卷对我巿多家三级甲等医院实习的护生294人进行调查。[结果]省市级医院实习护生对临床学习环境满意率均在90%以上,省级三级甲等医院较巿级三级甲等医院的临床学习环境评价满意度高;省级三级甲等医院在工作氛围及团队文化、创新性方面评分优于市级三级甲等医院,差异有统计学意义(P <0.05)。[结论]护生对现临床学习环境比较满意,省级三级甲等医院的临床学习环境较好。
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文献信息
篇名 高职护生对省巿三级甲等医院临床学习环境评价的调查分析
来源期刊 护理研究 学科
关键词 护生 临床学习环境 临床实习 三级甲等医院 护理教育
年,卷(期) 2015,(22) 所属期刊栏目 综合研究
研究方向 页码范围 2744-2746
页数 3页 分类号 G526.5
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.10096493.2015.22.017
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘珍红 19 64 6.0 6.0
2 蔡丽娇 10 74 4.0 8.0
3 张璟 5 57 3.0 5.0
4 江炜琼 1 2 1.0 1.0
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
护生
临床学习环境
临床实习
三级甲等医院
护理教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
护理研究
半月刊
1009-6493
14-1272/R
大16开
山西省太原市解放南路85号
1987-01-01
汉语
出版文献量(篇)
37225
总下载数(次)
0
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285685
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