谈高职院校中文教学过程中的情感渗透及融合

• 作者: 张静
• 来源期刊: 才智
• 关键词: 高职院校 中文教学 情感渗透
• 年，卷（期）: 2015,（24）
• 所属期刊栏目: 创新教育
• 页码范围: 193
• 页数: 1页
• 字数: 1943字
• 语种: 中文

摘要

中文教育是高等教育的重要环节之一,中文课程不仅能够提升学生运用文字的水平,陶冶学生情操.良好的中文课程需要教师渗透情感并融合多种情境,但当下高职院校中缺乏渗透情感的中文课程.本文总结了高职院校中中文教学的不足,提出提升中文教学情感渗透的方法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张静		3	8	2.0	2.0