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篇名 浅析如何在高中物理教学中提高教学效果
来源期刊 新课程.教师 学科 教育
关键词 高中物理教学 教学效果 物理学科 教学方法多样化 理工学科 逻辑推理能力 应用性学科 初中物理 理解难度 生活性
年,卷(期) 2015,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 95
页数 1页 分类号 G633.7
字数 语种 中文
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高中物理教学
教学效果
物理学科
教学方法多样化
理工学科
逻辑推理能力
应用性学科
初中物理
理解难度
生活性
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新课程.教师
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