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摘要:
现代信息技术的深化发展,必然推动社会各领域的变革,教育领域也不例外,尤其对英语听说教学模式更是产生了很大影响.本文即以初中英语听说教学模式为研究对象,从理论分析出发,综合运用多种方法剖析目前初中英语听说教学的现状和问题,并在此基础上提出了初中英语听说教学与信息技术的整合方案,以此提升其教学效果.
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初中英语"听说"教学与信息技术整合教学模式研究
初中英语
听说教学
信息技术
整合
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信息技术和初中英语教学整合初探
信息技术
英语教学
整合
初中英语听说教学现状浅议
初中英语
听说教学
教学建议
探析信息技术与初中英语教学的整合问题
信息技术
初中英语
教学模式
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文献信息
篇名 初中英语听说教学与信息技术整合教学模式研究
来源期刊 电子测试 学科 教育
关键词 初中英语听说教学 信息技术 整合模式 研究
年,卷(期) 2015,(18) 所属期刊栏目 科技论坛
研究方向 页码范围 99-100
页数 2页 分类号 G633.41
字数 2432字 语种 中文
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信息技术
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半月刊
1000-8519
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大16开
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1994
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