高中英语教学中如何培养学生的思维能力

• 作者: 胡旭芳
• 来源期刊: 中国校外教育：上旬
• 学科: 教育
• 关键词: 英语思维 兴趣 创新 学习环境 语言水平
• 年，卷（期）: 2015,（7）
• 页码范围: 77-77
• 页数: 1页
• 分类号: G633.41

摘要

【摘要】英语思维能力是衡量英语学习者整体语言水平的一个重要标准。加强思维训练，培养学生英语思维能力，这是高中英语教学的重要目标。结合具体的教学实践，从学生兴趣的激发、创新氛围的营造、学习环境的创设、语言水平的提高这四个方面来展开论述。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	胡旭芳		2	3	1.0	1.0