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新课改下初中物理多样化教学方法初探
新课改下初中物理多样化教学方法初探
作者:
欧世富
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
新课改
初中物理
教学方法
合作学习
摘要:
随着经济的快速发展,国家教育体制改革正经历着不断的创新与发展。新课标改革对初中物理课程也提出了新的要求,要求学校改变原有的传统教学模式,不断深化创新教学方式,来提高学生学习物理的兴趣与能力。物理是一门以实验研究为基础的学科,学校要重点培养学生的自主学习能力、发散性思维以及积极动手操作实验的能力,使学生从实验中找到学习物理的乐趣。本文对物理多样化教学方法进行了探讨,总结经验。
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高中物理
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文献信息
篇名
新课改下初中物理多样化教学方法初探
来源期刊
教育界:基础教育研究(中)
学科
教育
关键词
新课改
初中物理
教学方法
合作学习
年,卷(期)
2015,(6)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
55-55
页数
1页
分类号
G633.7
字数
语种
DOI
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教育界:教师培训
主办单位:
广西期刊传媒集团有限公司
出版周期:
月刊
ISSN:
1674-9510
CN:
45-1376/G4
开本:
出版地:
广西南宁市望西路13号
邮发代号:
48-350
创刊时间:
语种:
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13154
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