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摘要:
随着经济的快速发展,国家教育体制改革正经历着不断的创新与发展。新课标改革对初中物理课程也提出了新的要求,要求学校改变原有的传统教学模式,不断深化创新教学方式,来提高学生学习物理的兴趣与能力。物理是一门以实验研究为基础的学科,学校要重点培养学生的自主学习能力、发散性思维以及积极动手操作实验的能力,使学生从实验中找到学习物理的乐趣。本文对物理多样化教学方法进行了探讨,总结经验。
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文献信息
篇名 新课改下初中物理多样化教学方法初探
来源期刊 教育界:基础教育研究(中) 学科 教育
关键词 新课改 初中物理 教学方法 合作学习
年,卷(期) 2015,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 55-55
页数 1页 分类号 G633.7
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研究主题发展历程
节点文献
新课改
初中物理
教学方法
合作学习
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育界:教师培训
月刊
1674-9510
45-1376/G4
广西南宁市望西路13号
48-350
出版文献量(篇)
13154
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