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摘要:
生命是教育的起点,也是教育的最高目的。教育的目的应该向人类传递生命的气息,关注生命是当今教育的价值取向。高中思想政治课渗透生命教育是一种新的理念,这不但符合现代教育的特征,也符合新课改的基本要求,更有利于青少年的健康成长以及和谐社会的构建。本文针对在高中政治课中渗透生命教育,论述了笔者的若干思考,旨在引起同仁的共鸣。
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文献信息
篇名 新课程视角下高中政治课渗透生命教育的若干思考
来源期刊 中学课程辅导(教学研究) 学科 教育
关键词 新课程视角 高中政治 生命教育 思考
年,卷(期) 2015,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 59-59,64
页数 2页 分类号 G633.2
字数 4289字 语种 中文
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1 马忠宏 15 1 1.0 1.0
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