作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
随着教育制度的改革,“新课标”指示不断深入,其中已经明确提出“学生是数学学习的主人,教师是数学学习的组织者、引导者与合作者”,引导学生自主学习已经成为了热议的话题。因此,让学生在学习数学方面能够具有自学能力,是教育制度、学校以及教师都不可忽视的问题。
推荐文章
小学数学教学培养学生自学能力的方法
小学数学
学生
自学能力
教学方法
小学数学教学如何培养学生的自学能力
小学数学
自学能力
导学案
自学习惯
浅谈小学高年级学生数学自学能力的培养
小学
高年级学生
数学自学能力
培养策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅析小学数学自学能力的培养
来源期刊 高考 学科
关键词 小学数学 自学能力 自主学习 传统教学方式
年,卷(期) 2015,(3) 所属期刊栏目 素质教育
研究方向 页码范围 103-103
页数 1页 分类号
字数 1904字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李本华 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2015(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
小学数学
自学能力
自主学习
传统教学方式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
高考
月刊
1673-6265
22-1372/G4
16开
吉林省长春市
12-240
2004
chi
出版文献量(篇)
2185
总下载数(次)
4
总被引数(次)
1308
论文1v1指导