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摘要:
本文通过分析我校学生体质健康水平方面存在的若干问题,合理在体育课堂中运用“课课练”,引导学生在体育课堂中主动参与体质健康项目的练习,调整学生体质健康项目练习的教学策略,对丰富学生体育课堂中练习内容、增强学生体质健康水平有着积极的意义。
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文献信息
篇名 体育课堂运用“课课练”增强学生体质的实践研究
来源期刊 运动 学科 体育
关键词 体育课堂 课课练 增强体质 建议策略
年,卷(期) 2015,(10) 所属期刊栏目 实验与调查 -- 体 育 教 育
研究方向 页码范围 59-60
页数 2页 分类号 G807
字数 2992字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-151x.2015.05.030
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作者信息
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研究主题发展历程
节点文献
体育课堂
课课练
增强体质
建议策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
运动
半月刊
1674-151X
11-5651/G8
16开
北京市海淀区信息路48号
2009
chi
出版文献量(篇)
16661
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