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摘要:
目的:探讨健康教育对弱视患儿综合治疗依从性及效果的影响。方法选择100例弱视患儿按照入院时间先后顺序均分为对照组和观察组。对照组患者采用常规的治疗与护理措施,观察组患者在常规治疗护理的基础上接受系统化健康教育。比较2组患者的综合治疗依从性以及疗效。结果观察组患者的依从性(遮盖、用眼习惯、戴镜、训练、认知)均高于对照组,差异有统计学意义(P <0.05);观察组患者的总有效率为89.74%,对照组患者治疗总有效率为74.24%,2组疗效比较差异有统计学意义(P <0.05)。结论健康教育能够提升弱视患儿的综合治疗依从性以及治疗效果,值得临床推广。
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文献信息
篇名 健康教育对弱视患儿综合治疗依从性及效果的影响
来源期刊 实用临床医药杂志 学科 医学
关键词 健康教育 弱视患儿 依从性
年,卷(期) 2015,(20) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 100-102
页数 3页 分类号 R473.72
字数 2738字 语种 中文
DOI 10.7619/jcmp.201520031
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴楠 陕西省咸阳市第一人民医院眼科 4 85 3.0 4.0
2 陈静 陕西省咸阳市第一人民医院普外科 9 49 4.0 7.0
3 成红英 陕西省咸阳市第一人民医院眼科 2 9 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
健康教育
弱视患儿
依从性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
实用临床医药杂志
半月刊
1672-2353
32-1697/R
大16开
扬州市淮海路11号扬州大学医学院院内
28-172
1997
chi
出版文献量(篇)
21889
总下载数(次)
14
总被引数(次)
156270
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