谈信息技术与高中物理整合的有效性

• 作者: 梁天德
• 来源期刊: 西部素质教育
• 学科: 教育
• 关键词: 高中物理 信息技术
• 年，卷（期）: 2015,（5）
• 所属期刊栏目: 基础教育
• 页码范围: 103
• 页数: 1页
• 分类号: G633.7
• 字数: 1739字
• 语种: 中文

摘要

为了更好地完成课程目标,培养创新精神和实践能力,在课程教学过程中我们会把信息技术和课程内容有机结合,共同完成课程教学任务.要实现信息技术与高中物理的有效整合,一是物理教师要具备相应的整合技术;二是探索适合信息技术与高中物理整合的教学方法;三是积极倡导学生进行信息技术与高中物理整合的研究性学习;四是发挥信息技术的优势,破解物理学科瓶颈.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	梁天德		1	7	1.0	1.0