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摘要:
数学是研究客观世界数量关系和空间形式的科学.是所有理科的基础学科,它的概括性、抽象性和逻辑性都很强。不少学生在小学数学成绩较好。到了中学却不令人满意。原因之一:中学教学无论是教学方还是接受方都存在一个与小学教学相衔接的问题。因此,在初中数学教学中,初一是引导入门、打好基础的关键阶段。下面结合本人的教学实践,谈几点关于如何搞好初一数学入门教学的体会和做法,与大家共同探讨:
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文献信息
篇名 如何搞好初中一年级的数学教学
来源期刊 软件:教学 学科 数学
关键词 初一数学 学生的信任 精讲多练
年,卷(期) rjjx_2015,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 316-316
页数 1页 分类号 O1-4
字数 语种
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1 朱翠英 1 0 0.0 0.0
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初一数学
学生的信任
精讲多练
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期刊影响力
软件:教学
月刊
1003-6970
12-9203/TP
北京市3105信箱
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