浅谈如何有效提高初中英语写作能力

• 作者: 张喜梅
• 来源期刊: 科学导报
• 关键词: 英语写作 写作训练 师生互动
• 年，卷（期）: 2015,（7）
• 所属期刊栏目: 经验交流
• 页码范围: 371-371
• 页数: 1页
• 字数: 2254字
• 语种: 中文

摘要

只有思考和探索更为有效的英语写作教学方式，通过坚实英语语言基础，开展多样化的写作训练，导入师生互动的习作评价反馈机制，才能达到更高效的英语写作教学。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张喜梅		1	0	0.0	0.0